Jak si poradit se psaním

Rozvoj hrubé a jemné motoriky je jedním z nejdůležitějších pro zvládnutí psaní. Neuvolněná ruka spolu s nesprávným držením tužky a nesprávným sezením může dítě nejen odradit, ale způsobit při výuce psaní nemalé obtíže včetně specifické poruchy psaní (dysgrafie).

Lze tomu předejít grafomotorickými cvičeními s důrazem na správné držení psacího náčiní a výběrem vhodných psacích potřeb. Sledujeme proto, zda dítě VOLNĚ drží tužku mezi placem a ukazovákem a podkládá ji prostředníkem (prostředník je "postýlka", na které "panáček" - tužka leží). Tužku drží 2-3 dm nad jejím hrotem a je důležitý i správný sklon psacího náčiní.
Zpočátku jsou vhodnější silnější tužky či pastelky.
Pro podporu správného úchopu můžeme použít násadku na tužku nebo tužku s průřezy či trojhranné. Lze vyrobit i nástavec z moduritu, do kterého se otisknou prsty dítěte.
Nácvik začínáme na velké plochy (tabule, balící papír), postupně zmenšujeme až k formátu A4-A5.
Před každým grafomotorickým cvičením uvolníme ruku (od ramenního kloubu, přes loketní, až po zápěstí a prsty)
Video, jak správně držet tužku a procvičit ruku před psaním zde

stavění z kostek a různých stavebnic
stavění věže z 10-15 kostek se zavázanýma očima
sestavování skládaček a mozaiek (i puzzle)
navlékání korálků
cvrnkání kuliček - do důlku, branky, přes překážku (kopeček, příkop)
poznávání věcí podle hmatu
modelování z různých materiálů (modelína, modurit, keram. hlína, těsto)
využívání běžných činností (zapínání knoflíků, zipů, patentek, zavazování tkaniček, oblékání sebe, oblékání panenek,..)
vytrhávání obrázku a sestavování obrázku nalepováním (vytrhaných dílků)
vystřihování obrázků
vystřihování rohů čtvrtky dokud nic nezbyde
stříhání podle čar
vystřihování geom. obrazců
rovnání špejlí (10 špejlí co nejrychleji srovnáme podle velikosti, později i se zavázanýma očima) nebo zápalek do krabičky (třeba i hlavičkami na stejnou stranu)
hry Mikádo (svazek tyčinek)
hra "Na rybáře" - lovíme např. bonbony se závěsným háčkem (kancel. sponkou) špejlí s nití a také háčkem
"Kreslení rukama i nohama" - rukama na papír a nohama ve vzduchu (totéž) a později i něco jiného